Børn når udviklingsmilepæle i deres eget tempo, og nogle bevæger sig hurtigere end andre. To søskende i samme familie kan nå milepæle i forskellige hastigheder.
Mindre, midlertidige forsinkelser er normalt ingen grund til alarm, men en løbende forsinkelse eller flere forsinkelser med at nå milepæle kan være et tegn på, at der kan være udfordringer senere i livet.
Forsinkelse med at nå milepæle for sprog, tænkning, sociale eller motoriske færdigheder kaldes udviklingsforsinkelse.
Udviklingsforsinkelse kan være forårsaget af en række faktorer, herunder arvelighed, komplikationer under graviditet og for tidlig fødsel. Årsagen er ikke altid kendt.
Hvis du har mistanke om, at dit barn har udviklingsforsinkelse, skal du tale med deres børnelæge. Udviklingsforsinkelse indikerer undertiden en underliggende tilstand, som kun læger kan diagnosticere.
Når du først har fået en diagnose, kan du planlægge behandlinger eller andre tidlige indgreb for at hjælpe dit barns fremskridt og udvikling i voksenalderen.
Forsinkelse af fin og grov motorik
Finmotorik inkluderer små bevægelser som at holde et legetøj eller bruge et farveblyant. Grovmotoriske færdigheder kræver større bevægelser, som at hoppe, gå på trapper eller kaste en bold.
Børn udvikler sig med forskellige hastigheder, men de fleste børn kan løfte hovedet efter 3 måneder, sidde med lidt støtte i 6 måneder og gå godt inden deres anden fødselsdag.
Efter 5 år kan de fleste børn stå på en fod i 10 sekunder eller længere og kan bruge en gaffel og ske.
Udstilling af nogle af følgende tegn kan betyde, at dit barn har forsinkelser i udviklingen af visse fine eller grove motoriske funktioner:
- diskett eller løs bagagerum og lemmer
- stive arme og ben
- begrænset bevægelse i arme og ben
- manglende evne til at sidde uden støtte efter 9 måneder
- dominans af ufrivillige reflekser over frivillige bevægelser
- manglende evne til at bære vægt på benene og stå op med ca. 1 år gammel
At falde uden for det normale interval er ikke altid bekymrende, men det er værd at få dit barn vurderet.
Tale- og sprogforsinkelse
Ifølge National Institute for Deafness and Other Communication Disorders er den mest aktive tid til at lære tale og sprog de første 3 år af livet, da hjernen udvikler sig og modnes.
Sprogindlæringsprocessen begynder, når et spædbarn kommunikerer sult ved at græde. Efter 6 måneder kan de fleste spædbørn genkende lyden af det grundlæggende sprog.
Ved 12 til 15 måneder skal spædbørn kunne sige to eller tre enkle ord, selvom de ikke er klare.
De fleste småbørn kan sige flere ord, når de er 18 måneder gamle.Når de når 3 år, kan de fleste børn tale i korte sætninger.
Tale- og sprogforsinkelse er ikke den samme. Tale kræver muskelkoordinering af vokalveje, tunge, læber og kæbe for at komme med lyde.
En taleforsinkelse opstår, når børn ikke siger så mange ord, som man kunne forvente for deres alder.
En sprogforsinkelse opstår, når børn har svært ved at forstå, hvad andre siger eller ikke kan udtrykke deres egne tanker. Sprog inkluderer tale, gestikulering, signering og skrivning.
Det kan være svært at skelne mellem tale og sprogforsinkelse hos små børn. Et barn, der forstår ting og kan udtrykke deres behov (måske ved at pege eller underskrive), men ikke taler så mange ord, som de burde, kan have en isoleret taleforsinkelse.
Dårlig hørelse kan forårsage tale- og sprogforsinkelse, så din læge vil normalt inkludere en høretest under diagnosen. Børn med tale- og sprogforsinkelse henvises ofte til en tale-sprogpatolog.
Tidlig indgriben kan være en stor hjælp.
Autismespektrumforstyrrelse
Autism spectrum disorder (ASD) er et udtryk, der bruges til at beskrive flere neuroudviklingsforhold. Autistiske mennesker kan tænke, bevæge sig, kommunikere og behandle sanser forskelligt fra neurotypiske mennesker.
Autisme diagnosticeres normalt i den tidlige barndom og inkluderer en mærkbar forsinkelse i sprog og social udvikling.
Din børnelæge vil spørge om dit barns udvikling ved hvert af deres brøndbesøg. Faktisk anbefaler American Academy of Pediatrics, at alle børn screenes for symptomer på autisme efter 18 og 24 måneder ved hjælp af standardiserede screeningsværktøjer.
Symptomer er undertiden tydelige tidligt, men bemærkes muligvis ikke, før et barn når 2 eller 3 år.
Tegn og symptomer på ASD varierer, men inkluderer normalt forsinkede tale- og sprogfærdigheder og udfordringer med at kommunikere og interagere med andre.
Hver autistisk person er unik, så symptomerne og den måde, folk oplever dem på, varierer meget.
Nogle symptomer inkluderer:
- ikke er lydhør over for deres navn
- kan ikke lide at kæle eller lege med andre
- manglende ansigtsudtryk
- manglende evne til at tale eller vanskeligheder med at tale, føre en samtale eller huske ord og sætninger
- gentagne bevægelser
- udvikling af specifikke rutiner
- koordineringsproblemer
Der er ingen kur mod ASD, men terapier og andre tilgange kan hjælpe med at give dit barn ekstra værktøjer til at kommunikere, lindre stress og i nogle tilfælde håndtere daglige opgaver.
Årsager og chancer for udviklingsforsinkelse
Ifølge Centers for Disease Control and Prevention har omkring 17 procent af børn i alderen 3 til 17 en eller flere udviklingshæmninger.
De fleste udviklingshæmninger opstår, før et barn er født, men nogle kan forekomme efter fødslen på grund af infektion, skade eller andre faktorer.
Årsager til udviklingsforsinkelse kan være vanskelige at finde ud af, og en række ting kan bidrage til det. Nogle tilstande har genetisk oprindelse, såsom Downs syndrom.
Infektion eller andre komplikationer under graviditet og fødsel såvel som for tidlig fødsel kan også forårsage udviklingsforsinkelse.
Udviklingsforsinkelse kan også være et symptom på andre underliggende medicinske tilstande, herunder:
- autismespektrumforstyrrelser (ASD'er)
- cerebral parese
- lidelser med føtal alkoholspektrum
- Landau Kleffner syndrom
- myopatier, herunder muskeldystrofi
- genetiske lidelser, såsom Downs syndrom og skrøbelige X-syndrom
Husk, at børn udvikler sig forskelligt, så det er muligt, at det, du tænker på som en forsinkelse, kan være normalt for dit barn. Men hvis du er bekymret, er det vigtigt at få dit barn vurderet af fagfolk.
Børn i skolealderen, der er diagnosticeret med en udviklingsforsinkelse, kan være berettiget til særlige tjenester. Disse tjenester varierer alt efter behov og placering.
Kontakt din læge og dit skoledistrikt for at finde ud af, hvilke tjenester der er tilgængelige. Specialiseret uddannelse, især når det startes tidligt, kan hjælpe dit barn med at udvikle sig og opnå mere i skolen.
Behandlinger for udviklingsforsinkelser varierer afhængigt af den specifikke forsinkelse. Nogle behandlinger inkluderer fysioterapi til hjælp i motoriske færdighedsforsinkelser og adfærdsmæssig og uddannelsesmæssig terapi til hjælp med ASD og andre forsinkelser.
I nogle tilfælde kan medicin ordineres. En evaluering og diagnose fra en børnelæge er afgørende for at komme med en behandlingsplan, der er specielt designet til dit barn.
Outlook
Mange genetiske og miljømæssige faktorer regner ind i et barns udvikling og kan bidrage til forsinkelser. Selv kvinder, der har en sund graviditet og ordentlig pleje under og efter graviditeten, kan få børn med udviklingsforsinkelser.
Selvom årsagerne til forsinkelser kan være svære at finde ud af, er der mange behandlinger og supporttjenester til rådighed for at hjælpe.
Jo hurtigere du kan diagnosticere en forsinkelse, jo bedre bliver det for dit barns udvikling til voksenalderen.
.jpg)
